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幼儿教育随笔:给孩子动手的时机

2021-11-13 01:09

本文摘要:幼儿教育随笔:给孩子动手的时机 幼儿教育随笔:给孩子动手的时机 小班的孩子自理能力差,穿脱衣服都要来是亲自动手。天气渐渐冷了,午睡时不脱衣服睡觉会很难熬,起床后又容伤风。所以天天我都提醒孩子们:“把衣服脱下,起床后再穿上。”开始的时候,都是我给每个小伴侣穿脱衣服,时间长了我就较小伴侣们互相帮助穿衣服,自理能力强的小伴侣能在彼此互助的环境下穿衣服,但有一个小伴侣芳芳,起床后就站在哪里,一动也不动也不措辞等着老师给她穿。

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我发明后,一边帮她穿衣服一边告诉她,本身的工作要本身学着做,并让她看我是奈何帮她穿衣服的。我手把手地教她穿,然后让她本身亲自动手做一做,试一试。一次做欠好不要紧,另有下次。

颠末一段时间的积极操练,此刻她午睡后本身就试着本身主动穿衣服了,一边穿一边说:“老师,我本身来,我本身会穿衣服了。”看到他们井井有序地做着,我心里很兴奋。

给孩子时间,让她们逐步去实验、体会,这样,在教师的等候中,很多有利于孩子成长的要求会在没有强制的环境下实现。返回,检察更多。


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